•  
  •  
 

Volume 2, Issue 2 (2026)

Original Studies

PDF

Artificial Intelligence Assets and Training Data under IFRS: Challenges and Application Prospects in Iraq

أصول الذكاء الاصطناعي وبيانات التدريب في ظل معايير IFRS : التحديات وآفاق التطبيق في العراق
Sadiq Hadi Mohi Al-Mansouri, Farqad Mohammed Bakr, and Ahmed Najah Hadi

صادق هادي محي المنصوري

فرقد محمد بكر

احمد نجاح هادي

Article Language: Arabic

PDF

Evaluation of E-learning at the College of Fine Arts from the Point of View of Teachers

تقويم واقع التعليم الالكتروني في كلية الفنون الجميلة من وجهة نظر التدريسين
Atheer Riyadh Abbas and Zinah Hamid Majeed

أثير رياض عباس

زينه حامد مجيد

Article Language: Arabic

PDF

Overqualified or Misjudged? Rethinking Selection Validity in Recruitment

NA
Hisham Al Ghunaimi

NA

Article Language: English

PDF

Assessment of Chemistry Master's Students' Understanding of Scientific Poster Design, Organization and Presentation at Academic Conferences

NA
Khalid Zainulabdeen, Raghda Alsayed, Muna Bufaroosha, Rahimi M. Yusop, Hawraa Hazim, and Emad Yousif

NA

Article Language: English

PDF

The Effect of Performance-Based Budgeting Systems on Green Innovation Outputs in Private Industrial Firms: The Mediating Role of Digital Transformation and the Moderating Effect of Transformational Leadership

أثر أنظمة موازنة البرامج والأداء في مخرجات الابتكار الأخضر في المؤسسات الصناعية الخاصة: ال دور الوسيط للتحول الرقمي والأثر المعدِّّل للقيادة التحويلية
Khalid Hasan Al Jasimee

خال د حسن الجاسمي

Article Language: Arabic

PDF

Banking Financial Balance Indicators and Their Impact on Earnings per Share and Market Value: An Analytical Study of a Sample of Banks Listed on the Iraq Stock Exchange”

”مؤشرات التوازن المالي المصرفي وأثرها في ربحية السهم والقيمة السوقية: دراسة تحليلية لعينة من المصارف المدرجة في سوق العراق للأوراق المالية
Husham AbdulKhudhur Sukkar Alothman

هشام عبد الخضر سكر العثمان

Article Language: Arabic

Editorial

PDF

Operational Risks of Insurance against Banking Fraud

NA
Manal Hameed Majeed

NA

Article Language: English